26/09/2016
by esteryr
0 comments

Orkugjafar í samgöngum

Höfundur: Ólafur Örn Pálmarsson. Ritstjóri: Birgir U. Ásgeirsson og Ester Ýr Jónsdóttir. Markhópur: Nemendur í 8.-10. bekk. Lykilorð: Orka, náttúruauðlind, endurnýjanlegt, samgöngur, loftslagsbreytingar. Lengd: 6-10 kennslustundir. Verklegt/vettvangsferð: Nei, en nokkrar hugmyndir án útfærslu fylgja. Samantekt Markmið kennsluefnisins er að gefa nemendum tækifæri til að … Continue reading

29/02/2016
by birgir
0 comments

Vöktunarverkefni – Vatnajökull

Markhópur: nemendur í 5.-10. bekk grunnskóla. Lykilorð: Náttúruvernd, jöklar, Skrið jökla, jökulhlaup, flóð, rof, rofabarð. Lengd: lágmark 10 kennslustundir. Höfundur: Svava Pétursdóttir. Verklegt/vettvangsferð: Já. Samantekt Verkefnið snýr að vöktun á umhverfi sínu. Nemendur þjálfast í vísindalegum vinnubrögum og ef niðurstöðum … Continue reading

29/02/2016
by birgir
0 comments

Vatnajökull og raforka

Markhópur: nemendur í 8.-10. bekk grunnskóla. Lykilorð: hreyfiorka, stöðuorka, raforka, afl, jökull, rafall. Lengd: 5-7 kennslustundir. Höfundur: Birgir Ásgeirsson. Verklegt/vettvangsferð: Já. Samantekt Markmið þessa verkefnis er að nemendur átti sig á mikilvægi jökla og er þá sérstaklega litið til Vatnajökuls. Nemendur … Continue reading

09/09/2015
by birgir
0 comments

Stjörnufræði – þemaverkefni

Markhópur: nemendur í 8.-10. bekk grunnskóla. Lykilorð: Appolo geimáætlunin, Curiosity Marsjeppinn, Evrópski risasjónaukinn, geimferðir, Hubble geimsjónaukinn, James Webb geimsjónaukinn, Kepplersjónaukinn, Rosetta og Philae, Voyager 1 og 2. Lengd: 3-6 kennslustundir. Verkefnavinna nemenda tekur u.þ.b. 2 – 4 kennslustundir (fer eftir aldri og … Continue reading

30/03/2015
by birgir
1 Comment

Auðlindir í rusli – bætt nýting fyrir betri heim

Markhópur: nemendur í 6.-8. bekk grunnskóla. Lykilorð: sorp, rusl, auðlind, endurnotkun, endurvinnsla, endurnotkun, úrgangur Lengd: 8-12 kennslustundir. Höfundur: Þórunn Arnardóttir. Verklegt/vettvangsferð: Nei. Samantekt Verkefnið snýr að úrgangi og úrgangsstjórnun. Gerð verður tilraun til að horfa á úrgang sem auðlind með … Continue reading