16/04/2015
by esteryr
0 comments

Nanótækni – að sjá og snerta – Verkefnið í fullri lengd

    Höfundur: Sigrún Þóra Skúladóttir Ritstjóri: Ester Ýr Jónsdóttir Til baka Markhópur: nemendur í 9. – 10. bekk grunnskóla. Lykilorð: tækniþróun, stærðarskali, frumeind (atóm), sameind, eiginleikar efna. Lengd: 8 kennslustundir. Höfundur: Sigrún Þóra Skúladóttir. Verklegt/vettvangsferð: verklegar æfingar. Efnisyfirlit Markmið … Continue reading